請(qǐng)指出張主任做法的不當(dāng)之處（）

教師發(fā)展自己，提高專業(yè)文化水平是教師教育權(quán)的體現(xiàn)。

教師勞動(dòng)是個(gè)體勞動(dòng)和集體勞動(dòng)的結(jié)合。

教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。

教學(xué)中，教師處于主體地位，教師的教具有指導(dǎo)作用。

你認(rèn)為這位老師應(yīng)該如何做？（）

教師勞動(dòng)是個(gè)體和集體勞動(dòng)的結(jié)合。

應(yīng)當(dāng)如何評(píng)價(jià)這位教師的做法？（）

從根本上來說，教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，就是動(dòng)機(jī)與效果的辯證統(tǒng)一。

你認(rèn)為這位教師的做法有何不妥之處？（）