如果你是劉老師，你該如何做？（）

孫老師的做法對(duì)嗎（）

你認(rèn)為校長(zhǎng)批評(píng)的對(duì)嗎（）

班主任應(yīng)該怎樣正確處理此事？（）

李老師的這種做法有何積極作用？（）

教師發(fā)展自己，提高專(zhuān)業(yè)文化水平是教師教育權(quán)的體現(xiàn)。

教學(xué)中，教師處于主體地位，教師的教具有指導(dǎo)作用。

教師專(zhuān)業(yè)化有利于教師地位的提高。

你認(rèn)為這位老師應(yīng)該如何做？（）

教師專(zhuān)業(yè)化的實(shí)現(xiàn)需要依靠教師個(gè)人的主觀努力和國(guó)家政府的支持。