（1）沉著冷靜面對； （2）機智果斷應對； （3）公平民主處理； （4）善于總結引導。
（1）教育性原則； （2）客觀性原則； （3）有效性原則； （4）可接受性； （5）冷處理原則。
最新試題
簡述獎勵的種類。
小學班級中的小組功能有哪幾個方面？
小學班級規(guī)范環(huán)境管理包括哪些？
簡述學生問題行為的類型。
簡述學習型班級的特點。
如果你是小學班主任你如何開展對家長的家庭指導教育？
為什么教育性是師生互動的首要特征？
簡述偏差行為的成因。
一學期的班級活動管理包括哪些內(nèi)容？
班主任在編排座位和管理上應考慮哪幾個方面？