班主任應(yīng)重視從哪方面對小學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)？

簡述獎勵的種類。

以語文學(xué)習(xí)障礙為例，學(xué)習(xí)障礙的主要表現(xiàn)有哪些類型？

班級例會的管理主要有哪幾方面的工作？

班主任在編排座位和管理上應(yīng)考慮哪幾個方面？

簡述班級制度的作用。

一學(xué)期的班級活動管理包括哪些內(nèi)容？

家校合作有哪些方式？

在教室的布置上，教師應(yīng)遵循的指導(dǎo)方針有哪些？

簡述偏差行為的成因。