班主任在編排座位和管理上應(yīng)考慮哪幾個(gè)方面？

淺談?dòng)诎嗉?jí)管理計(jì)劃中應(yīng)如何體現(xiàn)班主任培養(yǎng)學(xué)生的德育工作？

為什么教育性是師生互動(dòng)的首要特征？

教室環(huán)境設(shè)備安排的原則有哪些？

班級(jí)座位管理的原則有哪些？

簡(jiǎn)述偏差行為的成因。

家校合作的目標(biāo)是什么？

如何確立作業(yè)規(guī)范，實(shí)行制度化管理？

簡(jiǎn)述家長(zhǎng)工作管理制度。

獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)注意的問題有哪些？