單項選擇題會用材料建造成簡單的物體,能將物體的主要特征表現(xiàn)出來,這種結(jié)構(gòu)游戲的要求是針對()。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
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1.單項選擇題一個幼兒在洗澡的時候故意用手擊水,把水濺得到處都是,也弄濕了媽媽的衣服,媽媽越是呵斥,該幼兒越是使勁地?fù)羲撚變旱挠螒蛐袨閷儆冢ǎ?/a>
A.探索動作
B.象征動作
C.嬉戲動作
D.角色游戲
2.單項選擇題兒童通過扮演媽媽體會到母親的行為以及和孩子之間的關(guān)系,這種游戲是()。
A.角色游戲
B.表演游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.智力游戲
3.單項選擇題()是學(xué)前兒童主動地、能動地反映現(xiàn)實生活的游戲,它包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲和表演游戲等。
A.創(chuàng)造性游戲
B.有規(guī)則的游戲
C.安靜性的游戲
D.活動性的游戲
4.單項選擇題教育史上系統(tǒng)研究游戲的價值,并為兒童嘗試創(chuàng)立游戲?qū)嵺`體系的第一個教育家是()。
A.福祿貝爾
B.格魯斯
C.蒙臺梭利
D.斯賓塞
5.問答題簡述小班角色游戲的特點。
最新試題
以下不屬于教師介入游戲的形式的是()。
題型:單項選擇題
李老師設(shè)計了一個“三只蝴蝶”的游戲活動。她選了三位幼兒扮演蝴蝶,又選了若干幼兒扮演花朵。結(jié)果,幼兒興趣不高,表現(xiàn)被動,還沒等游戲結(jié)束,一個幼兒問老師:“老師,游戲完了嗎?我們可以自己玩了吧?”問題:對于這種現(xiàn)象,請從幼兒游戲特征和游戲指導(dǎo)的角度進(jìn)行論述。
題型:問答題
簡述教師在幼兒游戲介入時的角色定位。
題型:問答題
請你談?wù)動變航處煈?yīng)如何更好地引導(dǎo)幼兒的游戲?
題型:問答題
老師對洋洋游戲的干預(yù)合適嗎?請對洋洋的游戲方式和老師的干預(yù)方式做出分析和判斷。
題型:問答題
促進(jìn)幼兒心理發(fā)展最好的活動形式是()。
題型:單項選擇題
在這個游戲中,張老師指導(dǎo)幼兒游戲時遵循了哪些原則?
題型:問答題
請結(jié)合游戲?qū)Τ砷L的作用分析這些父母的做法。
題型:問答題
簡述幼兒游戲的基本特征。
題型:問答題
請運用游戲相關(guān)理論分析一下案例。
題型:問答題