A.把握教材
B.閱讀教材
C.明確重難點(diǎn)
D.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.說(shuō)教材
B.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
C.說(shuō)學(xué)情
D.說(shuō)教法
A.給好學(xué)生優(yōu)待
B.勸說(shuō)體育教師讓不合格的學(xué)生體育成績(jī)合格
C.學(xué)生上課遲到時(shí),按照規(guī)定處理
D.當(dāng)學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)時(shí),要求其課后留下來(lái)補(bǔ)做
A.“小明,回到你的座位上去,做你自己的作業(yè)去”
B.“小紅,小英!別講話,聽(tīng)我說(shuō)”
C.“小剛,完成你的作業(yè)”
D.“小軍,看你的書(shū)。”
A.對(duì)不喜歡的行為進(jìn)行描述
B.譴責(zé)對(duì)方
C.盡可能以最具體的方式界定沖突
D.把沖突界定為共同解決的問(wèn)題
A.進(jìn)行反問(wèn)或沒(méi)有意義的詰問(wèn)
B.不必要的威脅
C.對(duì)學(xué)生的不良行為嘮嘮叨叨
D.提醒學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)則
最新試題
以下屬于條件性課程資源的有()。
關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng),以下表述正確的有()。
直觀性教學(xué)原則包含了語(yǔ)言直觀,以下屬于語(yǔ)言直觀的有()。
課程目標(biāo)是指課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖,以下屬于課程目標(biāo)特點(diǎn)的有()。
如果需要提升實(shí)踐能力,成為履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,最好?yīng)該采用綜合實(shí)踐活動(dòng)的方式是()。
關(guān)于課程計(jì)劃。以下敘述錯(cuò)誤的是()。
把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識(shí),這種課程主張是()。
以下表述符合地方課程的有()。
關(guān)于影響課程的外部因素,以下表述正確的有()。
以下屬于教學(xué)方法選擇與應(yīng)用的基本依據(jù)的有()。