判斷題在幾何學(xué)習(xí)中,為了幫助學(xué)生理解并掌握一些周長、面積或體積的計算規(guī)則,教師通常都會先設(shè)計一些諸如測量包裝紙等的活動,讓兒童先去動手嘗試,使他們在各種嘗試活動中發(fā)現(xiàn)問題,探究規(guī)律,這就說明了活動導(dǎo)入的重要性。

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