問答題簡(jiǎn)述赫爾巴特教育心理學(xué)化的基本思想。
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2.單項(xiàng)選擇題下面哪個(gè)因素可能影響教育實(shí)驗(yàn)的外在效度（）。
A.統(tǒng)計(jì)回歸
B.偶然事件
C.實(shí)驗(yàn)的交互作用
D.被試成熟
3.單項(xiàng)選擇題應(yīng)用研究的目的在于（）。
A.應(yīng)用理論解決問題
B.推廣研究成果
C.解決當(dāng)下的、實(shí)際的問題
D.發(fā)展和完善理論
4.單項(xiàng)選擇題通過對(duì)一些個(gè)別經(jīng)驗(yàn)事實(shí)材料的觀察，得到啟示，進(jìn)而概括、推論出的經(jīng)驗(yàn)定律叫 （）。
A.演繹假設(shè)
B.研究假設(shè)
C.描述性假設(shè)
D.歸納假設(shè)
5.單項(xiàng)選擇題研究問題的陳述可以是敘述式或描述式，也可以是（）。
A.問題形式
B.圖表形式
C.個(gè)性化形式
D.假設(shè)形式
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學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的重要目的在于（）。
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“教學(xué)有法，而無(wú)定法”這句話所說的明的教師勞動(dòng)特點(diǎn)是（）。
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簡(jiǎn)述教育研究課題的主要來(lái)源。
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智力技能分類：（）和（）。
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從作用的對(duì)象，教育功能可分為（）和（）。
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唐代“六學(xué)二館”是指（）。
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學(xué)校的中心工作是（）。
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宋代教育家朱熹的主要著作是（）。
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教育學(xué)的研究對(duì)象是（）。
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