A.社區(qū)管理是一種特殊的管理
B.社區(qū)管理是一種法制管理
C.社區(qū)管理的手段需要經(jīng)常更新
D.社區(qū)管理就是一種人治
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A.異中求同
B.同中求異
C.整合資源
D.資源再分配
A.職能權(quán)限不明
B.管理體制不順
C.管理方式不科學(xué)
D.管理機(jī)制簡(jiǎn)單
A.地區(qū)社區(qū)
B.“精神社區(qū)”
C.親屬社區(qū)
D.經(jīng)濟(jì)社區(qū)
A.地域性
B.綜合性
C.歷史屬性
D.文化屬性
A.政府
B.居民自治組織
C.介入社區(qū)事務(wù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)
D.國(guó)有企業(yè)
最新試題
人民調(diào)解工作是一項(xiàng)政策性和法律性極強(qiáng)的工作。
社區(qū)居民代表大會(huì)閉會(huì)期間的常設(shè)機(jī)構(gòu)是()
社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機(jī)構(gòu)開(kāi)展的公意性、福利性工作。
中國(guó)的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是()
激勵(lì)社區(qū)文化發(fā)展的獎(jiǎng)勵(lì)原則是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以物質(zhì)鼓勵(lì)為主。
“僅就與他人無(wú)關(guān)的事情,個(gè)體享有充分的自己決定權(quán)”是社會(huì)自治的法理基礎(chǔ)之一。
以下屬于功能型社區(qū)的有:()
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要職能有()
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國(guó)社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。