單項選擇題課程設(shè)計的原則中（）是培訓(xùn)課程設(shè)計活動所要解決的核心問題
A.用最優(yōu)化原則指導(dǎo)培訓(xùn)課程體系設(shè)計
B.用系統(tǒng)的方法設(shè)計培訓(xùn)課程
C.符合成人學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律
D.符合現(xiàn)代社會學(xué)習(xí)者的需求
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1.單項選擇題培訓(xùn)課程類型中（）適用于職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)。
A.活動課程
B.核心課程
C.模塊課程
D.合科課程
3.單項選擇題根據(jù)英國培訓(xùn)專家羅杰·貝爾特的培訓(xùn)與開發(fā)專員五角色理論，（）的角色任務(wù)在于維持培訓(xùn)與開發(fā)的正常運(yùn)作和既定績效。
A.管理者和顧問
B.管理者和創(chuàng)新者
C.培訓(xùn)者和顧問
D.培訓(xùn)者和設(shè)計者
5.單項選擇題為了控制受訓(xùn)后員工離職的風(fēng)險，企業(yè)應(yīng)建立（）。
A.培訓(xùn)考核評估制度
B.保密條款管理制度
C.培訓(xùn)服務(wù)制度
D.崗位培訓(xùn)責(zé)任制
最新試題
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
題型：單項選擇題
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
題型：單項選擇題
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）
題型：單項選擇題
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
題型：單項選擇題
崗位分析主要提供的問題不包括（）
題型：單項選擇題
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求，即是確定任職（）
題型：單項選擇題
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
題型：單項選擇題
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）
題型：單項選擇題
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
題型：單項選擇題
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
題型：單項選擇題