問(wèn)答題集體教學(xué)中怎樣抓住個(gè)別化教育的契機(jī)？
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述幼兒情緒發(fā)展的一般趨勢(shì)及培養(yǎng)策略。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述幼兒心理發(fā)展的一般特征。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述幼兒學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述實(shí)施幼兒智育需要注意的問(wèn)題。
最新試題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好（）
題型：多項(xiàng)選擇題
從兒童的心理發(fā)展來(lái)看，兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程。
題型：判斷題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的全面性和綜合性的內(nèi)容的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。
題型：多項(xiàng)選擇題