判斷題目前,我國(guó)城市居委會(huì)管理的法治化進(jìn)程還存在明顯的滯后性,缺少一個(gè)完整的科學(xué)的法律保障體系。
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社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動(dòng)的統(tǒng)一稱(chēng)謂,是一個(gè)大文化的概念。
題型:判斷題
直接運(yùn)作社會(huì)權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機(jī)關(guān)作為社會(huì)權(quán)力的被委托者。
題型:判斷題
“僅就與他人無(wú)關(guān)的事情,個(gè)體享有充分的自己決定權(quán)”是社會(huì)自治的法理基礎(chǔ)之一。
題型:判斷題
社區(qū)健康教育是以街道為單位,以居民為對(duì)象運(yùn)用健康教育的理論和方法,普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識(shí),提高居民的健康意識(shí)和自我保健能力的過(guò)程。
題型:判斷題
西方國(guó)家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。
題型:判斷題
小區(qū)內(nèi)車(chē)輛的亂停亂放,商業(yè)小廣告的胡亂張貼都是屬于視覺(jué)污染。
題型:判斷題
社區(qū)是社會(huì)的縮影,他所反映的并不是社會(huì)的一個(gè)側(cè)面,而是一個(gè)相對(duì)完整的社會(huì)結(jié)構(gòu)體系。
題型:判斷題
政府直接提供社區(qū)服務(wù)是國(guó)外社區(qū)服務(wù)的工作基礎(chǔ)。
題型:判斷題
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國(guó)社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
題型:判斷題
社區(qū)治安的主體也要運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行為。
題型:判斷題