多項選擇題選擇和改編幼兒精細(xì)動作的方法要（）
A.示范在先
B.示范在后
C.模仿在先
D.模仿在后
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1.單項選擇題（）是嬰幼兒閱讀行為稱名意義階段。
A.0～6個月
B.7個月至1歲
C.1歲1個月至1歲6個月
D.1歲7個月至2歲
2.單項選擇題（）是嬰幼兒閱讀行為含混概念階段。
A.0～6個月
B.7個月至1歲
C.1歲1個月至1歲6個月
D.1歲7個月至2歲
3.單項選擇題（）是現(xiàn)代家庭教育理念的兩個極端。
A.寬容和控制
B.表揚和批評
C.控制和放任
D.棍棒和溺愛
4.單項選擇題0～6個月是嬰幼兒閱讀行為（）階段。
A、發(fā)生準(zhǔn)備
B、稱名意義
C、含混概念
5.多項選擇題關(guān)于親子游戲的表述正確的是（）
A.可以提供親子互動的平臺
B.讓嬰兒學(xué)習(xí)與人合作
C.讓嬰兒學(xué)習(xí)聽從指令
D.提高嬰兒的社會性認(rèn)知
最新試題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展，其中不包括（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個說法是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型：判斷題
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為（）。
題型：多項選擇題
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一，適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動。
題型：判斷題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進(jìn)食”的動作。
題型：判斷題
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力，把0~2歲確定為（）
題型：單項選擇題
手部精細(xì)動作的完成需要（）的支撐
題型：單項選擇題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
題型：判斷題
需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。
題型：單項選擇題