單項選擇題下列選項中,不屬于有效進行職業(yè)行為管理,需要思考的角度的是()
A.誠實面對現(xiàn)實
B.融入團隊
C.持續(xù)成長
D.趨利避害
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1.單項選擇題作為管理者,對職業(yè)態(tài)度進行管理時需要明確的問題,其中不包括()
A.為自己工作
B.建立良好的人際關(guān)系
C.成為上級的競爭對手
D.善于發(fā)現(xiàn)上級的優(yōu)點
2.單項選擇題關(guān)于管理者用職業(yè)理念管理觀念時,需要注意的問題,表述錯誤的是()
A.以薪酬決定去留
B.珍惜職場平臺
C.確立工作使命
D.確立工作遠景
3.單項選擇題想要成出色的領(lǐng)導(dǎo),要注意三個方面,其中不包括()
A.得到下屬尊敬
B.讓下屬離不開你
C.讓下屬感激你
D.讓下屬怕你
4.單項選擇題作為下屬,在職場中需要注意的事項,其中不包括的是()
A.懂得人性弱點
B.及時糾正上級的錯誤
C.掌握職場規(guī)則
D.超越上級期待
5.單項選擇題根據(jù)管理者在職場中扮演的角色,需要處理的關(guān)系不包括()
A.下級和上級的關(guān)系
B.上級和下級的關(guān)系
C.同事之間的關(guān)系
D.與競爭對手之間的關(guān)系
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最新試題
以下因素不屬于領(lǐng)導(dǎo)效能定義一部分的是()
題型:單項選擇題
羅伯特·格林利夫是第一個提出()領(lǐng)導(dǎo)概念的人。
題型:單項選擇題
根據(jù)應(yīng)急模型,以任務(wù)為動機的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效()
題型:單項選擇題
在職業(yè)生涯的早期階段,年輕領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該發(fā)展什么樣的權(quán)力基礎(chǔ)()
題型:單項選擇題
日本管理者會獎勵團隊努力而不是個人成就,這是因為()
題型:單項選擇題
()提及在合理限度內(nèi)以平衡的方式考慮多種觀點和投入的能力。
題型:單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者一般不應(yīng)該委派哪種類型的任務(wù)或決策()
題型:單項選擇題
()更有可能發(fā)現(xiàn)很難將任務(wù)委派給他們的追隨者。
題型:單項選擇題
文化越是(),員工參與決策的可能性就越小。
題型:單項選擇題
現(xiàn)代對領(lǐng)導(dǎo)力的科學(xué)研究可以分為三個時代,即()
題型:單項選擇題