A.勒溫的場論
B.卡茲的組織壽命學(xué)說
C.庫克曲線
D.目標(biāo)
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你可能感興趣的試題
A.開通反饋渠道
B.建立員工——客戶關(guān)系
C.技能多樣性
D.任務(wù)組合
A.流入
B.外部流動
C.內(nèi)部流動
D.流出
A.勞動力地理流動
B.勞動力的國際流動
C.勞動力的產(chǎn)業(yè)間流動
D.勞動力職業(yè)間流動
A.組織風(fēng)氣不正
B.組織結(jié)構(gòu)不合理
C.組織領(lǐng)導(dǎo)能力有限
D.升遷渠道受阻
A.技術(shù)或功能型職業(yè)錨
B.管理型職業(yè)錨
C.創(chuàng)造型職業(yè)錨
D.自主與獨立型職業(yè)錨
E.安全型職業(yè)錨
最新試題
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃,稱為()