A.考勤
B.挑選老師
C.設(shè)計(jì)內(nèi)容
D.考核評(píng)估
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A.培訓(xùn)效率評(píng)估
B.培訓(xùn)效果評(píng)估
C.培訓(xùn)效益評(píng)估
D.培訓(xùn)效用評(píng)估
A.戰(zhàn)略原則
B.長期性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.投資效益原則
A.培訓(xùn)成本
B.評(píng)估目的
C.對(duì)培訓(xùn)的抵觸程
D.所需資料類型
A.組織的戰(zhàn)略分析
B.組織的管理分析
C.組織的經(jīng)營分析
D.組織的效率分析
A.經(jīng)常性，超前性，主動(dòng)性
B.經(jīng)常性，超前性，效果后延性
C.經(jīng)常性，超前性，效果及時(shí)性
D.經(jīng)常性，滯后性，效果后延性
最新試題
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
績效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）