A.前攝抑制干擾
B.倒攝抑制干擾
C.雙重抑制干擾
D.單項(xiàng)干擾
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你可能感興趣的試題
A.視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.動(dòng)覺(jué)
D.膚覺(jué)
A.及時(shí)復(fù)習(xí)
B.復(fù)習(xí)方式多樣化
C.分散復(fù)習(xí)
D.過(guò)度學(xué)習(xí)
A.認(rèn)知策略
B.監(jiān)視策略
C.資源管理策略
D.元認(rèn)知策略
A.干擾說(shuō)
B.痕跡消退說(shuō)
C.壓抑說(shuō)
D.形式訓(xùn)練說(shuō)
A.簡(jiǎn)縮性
B.展開(kāi)性
C.觀念性
D.內(nèi)隱性
最新試題
感覺(jué)動(dòng)作階段的兒童，其思維的典型特點(diǎn)是（）。
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過(guò)程，是對(duì)（）的說(shuō)明。
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時(shí)，智力活動(dòng)最佳。
有人喜歡周末在家聽(tīng)古典音樂(lè)。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類(lèi)體系中屬于（）。
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對(duì)知識(shí)的信息加工和理解。（）
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個(gè)步驟，其中首要的步驟是（）。
學(xué)習(xí)結(jié)果的測(cè)量與評(píng)定與教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系。（）
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）