A.陳鶴琴
B.陶行知
C.胡適
D.蔣夢麟
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A.學術自由
B.學術中立
C.教學與科研相統(tǒng)一
D.學術資本主義
A.學生自治理念
B.教授治校理念
C.學術自由理念
D.大學自治理念
A.哈佛大學
B.柏林大學
C.麻省理工學院
D.愛資哈爾大學
A.全國的高等學校有計劃地被分為綜合大學和單科院校(如工學院、農(nóng)學院等),單科院校占據(jù)了較大的比例
B.形成了中央直屬高校、行業(yè)部委高校和地方高校的條塊格局,高等教育被納入到國民經(jīng)濟計劃之中,實行嚴格的計劃管理體制
C.改變高等學校主要集中于沿海大城市的狀況
D.形成了專業(yè)體制和專才培養(yǎng)模式,由教育部頒布全國統(tǒng)一的“專業(yè)目錄”,各高校按照“專業(yè)”招生、培養(yǎng)并分配畢業(yè)生
A.一
B.二
C.三
D.四
最新試題
與研究中小學教育為主要內(nèi)容的普通教育學相比較,高等教育學的學科特點是()
作為高校教師,應該具有獨立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領域,又關心國家、社會上的各種公共事務,對社會現(xiàn)實進行價值判斷,引領社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁,這些高等學校的課程設置以社會需求為導向,偏重職業(yè)性課程,以適應社會對應用型人才的需求,這表明高等學校課程改革的趨勢是()
我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個,即(),這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構成。
高校社會服務最普遍的形式為()
運用實訓法的基本要求是什么()
教師教學工作評價應從哪幾個方面考查()
高校社會咨詢服務一般包括()兩個方面。
高校教學評價的主要類型有()
貫徹專業(yè)性與綜合性相結合原則的基本要求()