單項選擇題()一般利用個人或社會的資源支持來對壓力做出反應,如尋求壓力的釋放或進行壓力的宣泄等。
A.影響式
B.控制式
C.回避式
D.支持式
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1.單項選擇題()是我國近代著名的愛國知識分子,家境十分貧寒。1847年他到美國留學,雖身處異地,卻時刻思念著祖國,他說:“常思在此時學習,以為將來效力祖國之預備。
A.容閎
B.潘多
C.劉海若
D.楊愛民
2.單項選擇題領導()能力重要表現(xiàn)為領導制定規(guī)范和促使成員服從規(guī)范并把規(guī)范內化的能力。在眾多規(guī)范中,最需要領導關注的是組織制度,主要包括業(yè)務運轉制度和行政管理制度兩大類。
A.信息控制
B.沖突控制
C.干部控制
D.規(guī)范控制
3.單項選擇題()對交易型領導來說,任何事情都有時間上的要求,地點上的規(guī)定,以及流程上的實用意義。通過維系一個高度有序的體制,交易型領導得以長時間、系統(tǒng)性地獲得比較一致的結果。
A.明確的界限
B.執(zhí)著的控制
C.規(guī)則的信守
D.井然的秩序
4.單項選擇題()按照路徑—目標理論,領導者的行為被下屬接受的程度取決于下屬是將這種行為視為獲得滿足的即時源泉還是作為未來獲得滿足的手段。領導者行為的激勵作用,在于它使下屬的需要和滿足與有效的工作績效聯(lián)系在一起,并提供了有效的工作績效所必需的輔導、指導、支持和獎勵。
A.領導過程
B.目標設置
C.路徑改善
D.領導風格
5.單項選擇題()是指既不合作又不武斷的策略。這時,人們將自己置身于沖突之外,忽視了雙方之間的差異,或保留中立態(tài)度。
A.合作策略
B.妥協(xié)策略
C.克制策略
D.回避策略
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用科學的眼光去觀察問題,憑科學的思維去分析問題,對原書內容吸收理解后進行發(fā)展創(chuàng)新。其全部過程是:()
題型:多項選擇題
()是處于自然情緒流變中的個體在感受到外界刺激后產(chǎn)生的情感歸元現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
()特點是以一種與傳統(tǒng)會議截然不同的方式召開專題會議,通過貫徹若干基本原理和特殊規(guī)定,給與會者創(chuàng)造一種主動思考、自由聯(lián)想、積極創(chuàng)新的特殊氣氛,從而有效發(fā)揮群體智慧,以獲得量多、面廣、質優(yōu)的發(fā)明創(chuàng)造新設想。
題型:單項選擇題
()就會成為一種隨時隨地都伴隨我們的道德自覺和自律,成為我們生活中不可或缺的道德修養(yǎng)方法,有助于修身正心。
題型:單項選擇題
大約()的疾病都與心理疾病或壓力有關。在心理方面:過度壓力可引發(fā)()。
題型:填空題
歸因主要是從三個維度影響情緒的()
題型:多項選擇題
在生活的不幸面前,有沒有(),在某種意義上說是區(qū)別偉大與平庸的標志之一。
題型:填空題
常見的心理效應主要有以下幾種()
題型:多項選擇題
感召力是由個人的()等所構成的一種內在的吸引力,領導者的感召力越強,吸引的被領導者就越多。
題型:多項選擇題