單項選擇題當(dāng)下午他開了近2小時會，商討如何應(yīng)對昨天發(fā)現(xiàn)的供應(yīng)商方面的問題時，扮演的是（）角色。

A.沖突管理者
B.外部聯(lián)絡(luò)者
C.教練
D.紛爭調(diào)解者


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題本質(zhì)上明確的、常規(guī)化的、或易于產(chǎn)生內(nèi)在滿意感的工作（）。

A.對領(lǐng)導(dǎo)變量的要求較少
B.對追隨者來說可能也是乏味的
C.對領(lǐng)導(dǎo)者提供了更多挑戰(zhàn)
D.需要領(lǐng)導(dǎo)者做得更多，以避免工人太清閑
E.僅需要所提供的生產(chǎn)資料

2.單項選擇題根據(jù)菲德勒模型，個人的領(lǐng)導(dǎo)方式（）。

A.是固定的
B.長期來說是可變的
C.是不穩(wěn)定的
D.是可變的
E.短期內(nèi)是固定的

3.單項選擇題在行為科學(xué)研究中，群體成員的滿意度水平通常（）。

A.從長期來說，在獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)者之下會更高
B.當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者高度關(guān)注產(chǎn)出時會得到提高
C.從近期來說，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者是獨(dú)裁型的時候會得到保持
D.在民主型領(lǐng)導(dǎo)者之下會比獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)者之下更高

4.單項選擇題事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)和變革型領(lǐng)導(dǎo)（）。

A.應(yīng)該被視作完成目標(biāo)的相反手法
B.并不包含相反的觀點(diǎn)
C.和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的觀點(diǎn)相象
D.不應(yīng)被視作完成目標(biāo)的相反手法
E.更象是可超越的，而非可互換的

5.單項選擇題一個雙高型領(lǐng)導(dǎo)者（）。

A.比在兩個維度或其中之一得到較低評價者更頻繁地實(shí)現(xiàn)高群體工作績效和滿意度
B.比在兩個維度或其中之一得到較低評價者更頻繁地實(shí)現(xiàn)高群體工作績效和滿意度，但僅僅是從長遠(yuǎn)看的結(jié)果
C.比在兩個維度或其中之一得到較低評價者更頻繁地實(shí)現(xiàn)低群體工作績效和滿意度
D.從長期看，比在兩個維度或其中之一得到較低評價者更頻繁地實(shí)現(xiàn)中等群體工作績效和滿意度
E.從短期看，比在兩個維度或其中之一得到較低評價者更頻繁地實(shí)現(xiàn)高群體工作績效和滿意度