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問答題簡述兒童從幼兒園進入小學所面臨的問題。

1.問答題簡述幼兒園心理環(huán)境的設計原則。

2.問答題簡述幼兒園生活活動的組織原則。

3.問答題簡述幼兒園教育目標的層次結構。

4.問答題簡述教師對學前兒童發(fā)展的影響。

（1）對學前兒童心理的影響；
（2）對學前兒童認知能力的影響；
（3）對學前兒童情感的影響；
（4）對學前兒童行為的影響。

5.判斷題按照效力的大小，我們可以把教育法從低到高排成教育基本法律、教育單行法律、教育行政法規(guī)、地方性教育法規(guī)和教育規(guī)章這5個層級。