A.太學(xué)
B.翰林院
C.學(xué)宮
D.通儒院
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A.學(xué)歷條件
B.充分條件
C.必要條件
D.充要條件
A.效益型原則
B.主體性原則
C.協(xié)調(diào)性原則
D.層級(jí)性原則
A.思想性
B.理論性
C.層次性
D.獨(dú)立性
A.布魯納
B.洛扎諾夫
C.斯金納
D.巴班斯基
A.邏輯性
B.科學(xué)性
C.感染性
D.關(guān)聯(lián)性
最新試題
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括()
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
高等學(xué)校教師說(shuō)課的主要內(nèi)容是()
我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才,應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究()
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進(jìn)。
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,捍衛(wèi)社會(huì)正義,這表明教師的職業(yè)角色是()