單項選擇題根據(jù)知覺對象的不同,可以把知覺分為三種,不包括()。
A.空間知覺
B.時間知覺
C.運動知覺
D.平衡知覺
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1.單項選擇題在知覺當(dāng)前事物的時候,人們總是借助于已有知識經(jīng)驗對當(dāng)前知覺對象的意義做出解釋,并用詞把它表示出來,這就是知覺的()。
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
2.單項選擇題看同一個人,由于距離遠(yuǎn)近不同在視網(wǎng)膜上的成像大小相差很大,但我們總認(rèn)為他并沒有什么變化。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了知覺具有()。
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
3.單項選擇題白紙黑字、黑板白字容易被人們知覺到,這主要體現(xiàn)了知覺的()。
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
4.問答題注意的功能主要有哪些?
最新試題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機(jī)是直接的近景性動機(jī)。()
題型:判斷題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。
題型:單項選擇題
孩子學(xué)會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點,某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動的策劃中,負(fù)責(zé)進(jìn)行計劃、控制和評估的成分是()。
題型:單項選擇題
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有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
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持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
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符號學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。()
題型:判斷題