單項(xiàng)選擇題在知覺當(dāng)前事物的時(shí)候，人們總是借助于已有知識經(jīng)驗(yàn)對當(dāng)前知覺對象的意義做出解釋，并用詞把它表示出來，這就是知覺的（）。
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
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1.單項(xiàng)選擇題看同一個(gè)人，由于距離遠(yuǎn)近不同在視網(wǎng)膜上的成像大小相差很大，但我們總認(rèn)為他并沒有什么變化。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了知覺具有（）。
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
2.單項(xiàng)選擇題白紙黑字、黑板白字容易被人們知覺到，這主要體現(xiàn)了知覺的（）。
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
3.問答題注意的功能主要有哪些？
5.問答題注意的種類主要有哪些？
最新試題
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
動(dòng)作技能形成的最終階段是動(dòng)作模仿。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。（）
題型：判斷題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化，就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化，因而也能對觀察者的模仿起到動(dòng)機(jī)激勵(lì)作用。此為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
孩子學(xué)會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題