問答題什么是注意的分配，注意分配的必備條件有哪些？
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1.問答題注意的種類主要有哪些？
3.單項選擇題事前有預定目的、不需要意志努力的注意，稱之為（）。
A.無意注意
B.無意后注意
C.有意注意
D.有意后注意
4.單項選擇題人們通常根據(jù)產(chǎn)生和保持注意的目的性和意志努力的程度將注意分為無意注意、有意注意和（）。
A.無意識記
B.有意識記
C.無意后注意
D.有意后注意
5.單項選擇題小明被教室窗外的小鳥所吸引，不能專心聽講，這種現(xiàn)象屬于（）。
A.注意分散
B.注意廣度
C.注意分配
D.注意轉(zhuǎn)移
最新試題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
經(jīng)過一段時間的學習，學生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學習效果，為鼓勵學習行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?。
題型：單項選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
直接教學是以學生為中心的教學模式。（）
題型：判斷題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。（）
題型：判斷題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題