填空題績效管理的過程通常被看成是一個(gè)循環(huán),這個(gè)循環(huán)周期一般分為()、績效實(shí)施、績效評(píng)價(jià)以及績效反饋四個(gè)階段。
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()是教師教學(xué)設(shè)計(jì)中的核心部分。
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文字編碼、圖像編碼和聲音編碼等屬于信息的存儲(chǔ)媒體。
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()指的是對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的分析。
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()是指進(jìn)行信息輸入和輸出的媒體,如鍵盤、掃描儀和攝像機(jī)等輸入媒體,以及顯示器、打印機(jī)和揚(yáng)聲器等輸出媒體。
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平衡計(jì)分卡的維度主要包括了()
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