判斷題在“以人為鏡”提高自我意識(shí)水平時(shí),要努力爭(zhēng)取做到自己的看法先于別人的看法。

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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)領(lǐng)導(dǎo)體制含義正確的理解是()。

A.領(lǐng)導(dǎo)體制是一種權(quán)力劃分的機(jī)制
B.領(lǐng)導(dǎo)體制是一種組織體系
C.領(lǐng)導(dǎo)體制是一種制度安排
D.領(lǐng)導(dǎo)體制是一種框架

2.多項(xiàng)選擇題要實(shí)現(xiàn)明確領(lǐng)導(dǎo)職能,實(shí)現(xiàn)職能轉(zhuǎn)變,必須研究和解決哪幾個(gè)方面的問題()。

A.搞清國家、政府與社會(huì)之間的關(guān)系
B.把握并適應(yīng)現(xiàn)代政府領(lǐng)導(dǎo)職能及其發(fā)展趨勢(shì)
C.改革干部人事制度
D.政府完全退出市場(chǎng)

3.多項(xiàng)選擇題建立現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)體制的原則應(yīng)該是()。

A.宏觀調(diào)控
B.間接管理
C.服務(wù)為本
D.監(jiān)督有力
E.方式靈活

4.多項(xiàng)選擇題構(gòu)成統(tǒng)御權(quán)影響力的要素是()。

A.品格因素
B.知識(shí)因素
C.能力因素
D.權(quán)威因素
E.感情因素

5.多項(xiàng)選擇題對(duì)職位本身具有相對(duì)穩(wěn)定性正確的理解是()。

A.領(lǐng)導(dǎo)者職位由中央決定,他人無權(quán)干涉
B.職位有法定性
C.某一職位上的領(lǐng)導(dǎo)人的個(gè)人因素對(duì)職位不構(gòu)成影響
D.不可因人設(shè)位

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。

題型:判斷題

共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊(duì)來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨(dú)自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和社會(huì)大發(fā)展是極少數(shù)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會(huì)的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題