A.年金保險(xiǎn)
B.醫(yī)療保險(xiǎn)
C.就業(yè)保險(xiǎn)
D.工傷事故補(bǔ)償保險(xiǎn)
E.家屬津貼
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A.能
B.不能
C.有條件地
A.社會(huì)保險(xiǎn)
B.社會(huì)救濟(jì)
C.社會(huì)救助
D.醫(yī)療保險(xiǎn)
A.《社會(huì)保障法》
B.《社會(huì)保障條例》
C.《濟(jì)貧法》
D.《勞動(dòng)法》
A.能
B.不能
C.有條件地
D.不確定能否
A.失業(yè)保險(xiǎn)
B.工傷保險(xiǎn)
C.養(yǎng)老保險(xiǎn)
D.生育保險(xiǎn)
最新試題
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
崗位分析主要提供的問題不包括()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()