A.起訴與受理
B.調(diào)解
C.調(diào)查取證
D.仲裁
E.開庭審理
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A.雙方的權(quán)利基礎(chǔ)是平衡的
B.雙方的權(quán)利基礎(chǔ)是不平衡的
C.資方的力量大于勞方的力量
D.勞方的力量大于資方的力量
A.財(cái)產(chǎn)力量
B.個(gè)人的力量
C.群體的力量
D.市場(chǎng)力量
E.工會(huì)的力量
A.個(gè)體經(jīng)營單位中的勞動(dòng)關(guān)系
B.私營企業(yè)中的勞動(dòng)關(guān)系
C.外商獨(dú)資企業(yè)中的勞動(dòng)關(guān)系
D.中外合資經(jīng)營企業(yè)中的勞動(dòng)關(guān)系
E.中外合作經(jīng)營企業(yè)中的勞動(dòng)關(guān)系
A.職工有拉幫結(jié)派傾向
B.職工對(duì)勞動(dòng)法律的理解與企業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)的理解不同
C.企業(yè)行政負(fù)責(zé)人有以權(quán)謀私的傾向和行為
D.有些勞動(dòng)法律規(guī)定脫離實(shí)際
E.某些職工不顧集體利益，堅(jiān)持個(gè)人的不合理要求
A.企業(yè)行政方面的原因
B.社會(huì)文化方面的原因
C.職工方面的原因
D.勞動(dòng)立法方面的原因
E.社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的原因
最新試題
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己恕徫环诸?、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
在工作說明書中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）