單項選擇題感受音樂節(jié)奏重音變化，最合適的教學方式是（）
A.學生做題
B.學生講解
C.學生分組討論
D.學生實踐體驗
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1.單項選擇題老師帶領同學們用打擊樂器模仿暴風雨來臨時的聲音，這一教學活動強調(diào)的是（）
A.競爭
B.探索
C.講解
D.示范
2.單項選擇題主要是以制作樂器、即興表演、唱歌、跳舞和音樂創(chuàng)作為內(nèi)容，以兒童自我創(chuàng)造活動為主要內(nèi)容的教學方法是（）
A.卡巴吉列夫
B.伊迪絲·科爾曼
C.愛德溫·戈登
D.柯達伊
3.單項選擇題強調(diào)學生的主體地位，徹底改變了傳統(tǒng)教學方式的教學法是（）
A.美國綜合音樂教學法
B.達爾克羅茲教學法
C.奧爾夫教學法
D.鈴木教學法
4.單項選擇題聲勢教學是哪種教學法的觀點之一？（）
A.柯達伊教學法
B.達爾克羅茲教學法
C.奧爾夫教學法
D.鈴木教學法
5.單項選擇題充分運用人體各部位可能發(fā)出的聲音參與演奏，并冠以“人體樂器”的美稱的叫教育家是（）
A.鈴木鎮(zhèn)一
B.達爾克羅茲
C.奧爾夫
D.柯達伊
最新試題
指揮的左右手有分工，右手的功能是（）
題型：單項選擇題
主要內(nèi)容是體態(tài)律動、視唱練耳和即興音樂活動的教學方法是（）
題型：單項選擇題
充分運用人體各部位可能發(fā)出的聲音參與演奏，并冠以“人體樂器”的美稱的叫教育家是（）
題型：單項選擇題
按作品類型分類，下列不屬于戲劇類型的是（）
題型：單項選擇題
通過評價將獲得的信息向評價對象做出反饋，使評價對象反省自身狀態(tài)，用以調(diào)整、改進教學策略，克服不足，促進發(fā)展是指音樂教學評價中的（）功能。
題型：單項選擇題
指揮的左右手有分工，左手的功能是（）
題型：單項選擇題
《春節(jié)序曲》這首歌曲表現(xiàn)出來的是（）
題型：單項選擇題
音高是音的重要屬性，音的高低是由音的（）決定的。
題型：單項選擇題
下列不符合美聲唱法的聲音特點的是（）
題型：單項選擇題
在音樂發(fā)生移調(diào)時，兒童仍然能夠辨別旋律的輪廓。這種建構(gòu)知識的方式是（）
題型：單項選擇題