A.無效益
B.零效益
C.正效益
D.負(fù)效益
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.吸引、保留、激勵(lì)與開發(fā)組織所需的人力資源，促成組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
B.控制成本，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益最大化
C.管理企業(yè)的日常事務(wù)，維持企業(yè)的正常運(yùn)營
D.制定企業(yè)戰(zhàn)略，并指導(dǎo)戰(zhàn)略有效落地
A.以人與事的關(guān)系為核心
B.以人為中心
C.重使用輕培育
D.把人力資源開發(fā)放到首位
A.奴隸制階段
B.農(nóng)奴制階段
C.資本主義初期
D.資本主義上升時(shí)期
A.人性假設(shè)
B.泰羅制的出現(xiàn)
C.社會(huì)分工的發(fā)展
D.勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高
A.組織
B.協(xié)調(diào)
C.控制
D.監(jiān)督
最新試題
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
在崗位說明書中，說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為（）
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為（）