A.動機原則
B.結構原則
C.程序原則
D.強化原則
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A.超高難度
B.“現(xiàn)有發(fā)展水平”難度
C.“最近發(fā)展區(qū)”難度
D.無難度
A.認知理論
B.體諒關心理論
C.價值澄清理論
D.社會學習理論
A.教師職業(yè)道德對教師而言具有法的作用
B.教師職業(yè)道德就是一部法律
C.教師職業(yè)道德是一種無形的監(jiān)督器
D.教師職業(yè)道德是有效的調節(jié)和控制機制
A.教學目標設計
B.教學內容設計
C.教學措施設計
D.教學評價設計
最新試題
在荒山野外看到老虎,人會感到恐懼;而在動物園看見老虎,就不會感到恐懼。所以說人對老虎是否產生恐懼心理,這說明情緒和情感產生的基礎是人的需要。
由于個人往往需要同時扮演若干個角色。當這些角色與個人的期待發(fā)生矛盾、難以取得一致時,就會出現(xiàn)角色沖突。教師職業(yè)常見的角色沖突主要有()。
關于載人航天工程,下列說法錯誤的是()。
近年來,我國在量子信息、干細胞、腦科學等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了:62比特可編程超導量子計算原型機“()”的成功問世。
()被聯(lián)合國人居環(huán)境發(fā)展促進會評為“中國最具民族特色旅游目的地和旅游勝地”。
內陸開放型經濟試驗區(qū),是國家批準設立的覆蓋省級全域全業(yè)的試驗區(qū),下列不是國家設立的內陸開放型經濟試驗區(qū)的是:()。
下列屬于開創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是()。
赫爾巴特認為,教育所要達到的基本目的可以區(qū)分為兩種,即所謂“可能的目的”和“必要的目的”。與兒童未來所從事的職業(yè)有關的目的,也就是“學生將來作為成年人本身所要確立的目的”是“必要的目的”。
倒攝抑制是指后學習的材料對保持、回憶先學習的材料的干擾作用。研究表明,倒攝抑制效應的大小,受下述因素影響()。
學科課程,是指根據(jù)學校培養(yǎng)目標和科學發(fā)展,分門別類地從各門科學中選擇適合學生年齡特征與發(fā)展水平的知識所組成的教學科目,亦稱分科課程。下列對學科課程的理解正確的是()。