A.出生在中國的人
B.具有中國國籍的居住在國外的人
C.持美國國籍的華裔
D.在中國境內(nèi)居住15年的外國人
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A.公共物品
B.私人物品
C.任何物品
D.商品
《經(jīng)濟日報》評論員文章是這樣表述經(jīng)濟“新常態(tài)”的：新常態(tài)之新，意味著不同以往；新常態(tài)之常，意味著相對穩(wěn)定。由此可見，經(jīng)濟“新常態(tài)”的提出（）。
①折射出事物是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一
②揭示了矛盾的普遍性和特殊性的相互聯(lián)結(jié)
③體現(xiàn)了事物的性質(zhì)決定于矛盾的主要方面
④說明事物發(fā)展是量變和質(zhì)變相統(tǒng)一的過程
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
A.民事賠償
B.行政處罰
C.刑事處罰
D.刑事賠償
A.風(fēng)格各異的中外建筑
B.兼收并蓄的對外交往
C.豐富多彩的社會生活
D.數(shù)量眾多的自由工匠
最新試題
有關(guān)感覺記憶的特點，論述正確的是（）。
“謙虛、謹慎、戒驕、戒躁”是中國共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自（）。
感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實驗證實了（）的存在。
教育心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的原理和方法研究學(xué)校教育情境中的學(xué)與教基本心理規(guī)律及其運用的學(xué)科。教育心理學(xué)的主要任務(wù)包括（）。
學(xué)科課程，是指根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和科學(xué)發(fā)展，分門別類地從各門科學(xué)中選擇適合學(xué)生年齡特征與發(fā)展水平的知識所組成的教學(xué)科目，亦稱分科課程。下列對學(xué)科課程的理解正確的是（）。
下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象？（）
甘肅省“十三五”時期重點建設(shè)的三大國際陸港不包括下列哪一地區(qū)？（）
學(xué)生的認知發(fā)展水平是重要的學(xué)習(xí)準備內(nèi)容，了解學(xué)生的認知發(fā)展水平，是貫徹量力性原則的重要前提之一。
下列有關(guān)態(tài)度的說法正確的是（）。
如果小學(xué)生在學(xué)習(xí)方程時已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)準備狀態(tài)，這就意味著（）。