單項(xiàng)選擇題根據(jù)教育預(yù)測(cè)活動(dòng)性質(zhì)的不同，可以將教育預(yù)測(cè)分為探索型教育預(yù)測(cè)、規(guī)范型教育預(yù)測(cè)和（）。

A.反饋型教育預(yù)測(cè)
B.定性教育預(yù)測(cè)
C.定量教育預(yù)測(cè)
D.宏觀教育預(yù)測(cè)


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)某市2016年高中教育普及程度的預(yù)測(cè)屬于（）。

A.單一式教育預(yù)測(cè)
B.單對(duì)象教育預(yù)測(cè)
C.多對(duì)象教育預(yù)測(cè)
D.規(guī)范型教育預(yù)測(cè)

2.單項(xiàng)選擇題平滑系數(shù)a值越小，近期實(shí)際值（）。

A.對(duì)指數(shù)平滑值的影響越大
B.對(duì)指數(shù)平滑值的影響越小
C.對(duì)歷史數(shù)據(jù)的影響越大
D.對(duì)歷史數(shù)據(jù)的影響越小

3.單項(xiàng)選擇題常用于反映專家預(yù)測(cè)意見(jiàn)分散程度的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是（）。

A.中位效
B.上、下四分位數(shù)
C.上、下四分位數(shù)的間隔
D.百分?jǐn)?shù)

4.單項(xiàng)選擇題反饋收斂的特點(diǎn)主要屬于（）。

A.專家個(gè)人預(yù)測(cè)法
B.專家協(xié)商預(yù)測(cè)法
C.德?tīng)柗祁A(yù)測(cè)法
D.頭腦風(fēng)暴預(yù)測(cè)法

5.單項(xiàng)選擇題某大學(xué)去年有2500名畢業(yè)生，全部一次性就業(yè)，說(shuō)明該校的（）。

A.外部有效性指標(biāo)高
B.外部生產(chǎn)性指標(biāo)高
C.收益率指標(biāo)高
D.內(nèi)部效率指標(biāo)