單項選擇題需要層次理論是誰提出來的（）
A.霍蘭德
B.馬斯洛
C.加德納
D.卡特爾
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1.單項選擇題（）也稱功能測評法或測評量表法，它是把定性考核和定量考核結(jié)合起來的方法。
A.要素評定法
B.工作記錄法
C.關(guān)鍵業(yè)績指標法
D.行為錨定法
2.單項選擇題（）是超額勞動報酬。
A.計時工資
B.獎金
C.津貼
D.計件工資
3.單項選擇題為了確定新員工的培訓(xùn)需求應(yīng)采用（）
A.績效分析法
B.問卷法
C.任務(wù)分析法
D.測試法
4.單項選擇題人力資源需求是一種派生需求，也稱為“引致需求”，它是由（）所引起、所派生出來的。
A.生產(chǎn)
B.供給
C.消費
D.經(jīng)濟發(fā)展
5.單項選擇題“集中決策，分散經(jīng)營”是哪種組織形式的原則（）
A.直線制組織
B.直線－職能制組織
C.事業(yè)部制組織
D.矩陣制組織
最新試題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于（）
題型：單項選擇題
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
題型：單項選擇題
在崗位評價要素中，崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔的責任是（）
題型：單項選擇題
通過工作分析，確定一項工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
題型：單項選擇題
崗位分析主要提供的問題不包括（）
題型：單項選擇題
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃，稱為（）
題型：單項選擇題
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
題型：單項選擇題
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
題型：單項選擇題
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是（）
題型：單項選擇題
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
題型：單項選擇題