A.國樂改進(jìn)社
B.大同樂會(huì)
C.北京大學(xué)音樂研究會(huì)
D.中華美育會(huì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.國樂改進(jìn)社
B.大同樂會(huì)
C.北京大學(xué)音樂研究會(huì)
D.中華美育會(huì)
A.蔡元培
B.黃自
C.蕭友梅
D.吳夢(mèng)非
A.國立音樂院
B.音樂傳習(xí)所
C.國立音樂?？茖W(xué)校
D.女子高等師范學(xué)校音樂體育專修科
A.《論中國古典歌劇》
B.《中國古代樂器考》
C.《中國音樂史》
D.《東方民族之音樂》
A.楊蔭瀏
B.王光祈
C.蕭友梅
D.王國維
最新試題
熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求？（）
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點(diǎn)。
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路？（）
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識(shí)樂譜中的常見符號(hào)，在實(shí)踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
第一學(xué)段（1-2年級(jí)）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時(shí)能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
下面哪項(xiàng)不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（）
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。
6年級(jí)學(xué)業(yè)要求能對(duì)自己或他人的演唱做（）。
3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對(duì)常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。