A.課程標(biāo)準(zhǔn)是否合理
B.教學(xué)內(nèi)容是否正確
C.教學(xué)方法是否靈活
D.教學(xué)效果是否良好
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A.自主調(diào)節(jié)系科招生比例
B.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)
C.自主開(kāi)展與境外高校的合作
D.人事配置權(quán)
A.國(guó)家權(quán)力
B.社會(huì)
C.學(xué)術(shù)權(quán)威
D.市場(chǎng)
A.公平
B.平等
C.效率
D.正義
A.科學(xué)精神蘊(yùn)涵著人文內(nèi)容
B.科學(xué)蘊(yùn)涵著人文精神
C.二者相互滲透
D.二者相互支撐
A.科學(xué)
B.神學(xué)
C.醫(yī)學(xué)
D.法學(xué)
最新試題
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高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式()
我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類型有()
我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè),即(),這也是世界各國(guó)高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
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高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
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現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()