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A.信息海洋的導航者
B.情景觀察的指導者
C.學習過程的設計者
D.協(xié)作活動的領(lǐng)導者

A.思維領(lǐng)域
B.認知領(lǐng)域
C.情感領(lǐng)域
D.動作技能領(lǐng)域

A.帕頓
B.肯普
C.梅瑞爾
D.加涅

A.分析方法
B.系統(tǒng)方法
C.實驗方法
D.調(diào)查方法

A.優(yōu)化教學
B.拓寬理論
C.加強理論技術(shù)基礎
D.分析研究中的過程

A.以老師為中心
B.以多媒體為中心
C.以教學活動為中心
D.以學生為中心

A.學生
B.老師
C.課程改革
D.教學實踐

A.自主學習理論
B.建構(gòu)主義學習理論
C.協(xié)作主義學習理論
D.創(chuàng)新學習理論

A.控制
B.主體
C.主導
D.輔助