在斯金納認為，程序教學的關鍵因素有程序教材的編制和（）

“通過激勵學生提高自己才能的欲求，從而提高學習的效率”屬于發(fā)現學習內部動機的哪一種？（）

在赫爾巴特認為，教學的任務主要在于（）

“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）

在課程內容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）

過程取向的評價在本質上是受下列哪種思想的影響？（）

下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是（）

英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是（）

第一個為采用班級授課組織提供了理論依據的教育家是（）

以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是（）