A.內(nèi)在兒童狀態(tài)
B.內(nèi)在父母狀態(tài)
C.內(nèi)在成人狀態(tài)
D.以上都不是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.內(nèi)在成人自我狀態(tài)
B.內(nèi)在父母自我狀態(tài)
C.內(nèi)在兒童自我狀態(tài)
D.以上都不是
A.走過去,直接問:有什么事這么委屈,你說出來??!
B.教訓(xùn)他,這種事你沒必要委屈!
C.有些生氣地說,別委屈了,趕緊寫作業(yè)去!
D.關(guān)心地問,你是不是感到特委屈?
A.內(nèi)在兒童自我狀態(tài)
B.內(nèi)在成人自我狀態(tài)
C.內(nèi)在父母自我狀態(tài)
D.以上都不是
A.回顧式
B.前瞻式
C.發(fā)展式
D.以上都不是
A.追蹤性評估
B.形成性評估
C.總結(jié)性評估
D.測量性評估
最新試題
列舉教師指導(dǎo)學(xué)生掌握的幾種學(xué)習(xí)策略。
對個(gè)案輔導(dǎo)有哪些誤解?
詢問的類型有哪些?
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理有何基本特點(diǎn)?
個(gè)案輔導(dǎo)有哪些特征?
心理測評有哪些功能?
簡述中小學(xué)教育中,智力測驗(yàn)的診斷和預(yù)測功能對于教育的應(yīng)用價(jià)值?
多動性注意障礙的兒童有較強(qiáng)的自我控制能力。
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀銓δ芰y驗(yàn)在中小學(xué)教育中的應(yīng)用價(jià)值的認(rèn)識。
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),談一談心理健康的診斷保護(hù)中小學(xué)教育上的重要性。