單項(xiàng)選擇題職業(yè)教育課程中，學(xué)科課程與活動(dòng)課程是按照（）進(jìn)行分類的。
A.課程教學(xué)形態(tài)
B.課程教學(xué)要求
C.課程組織方式
D.課程表現(xiàn)形式
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1.單項(xiàng)選擇題職業(yè)教育課程必須與社會(huì)用人單位、行業(yè)企業(yè)緊密合作。這體現(xiàn)了職業(yè)教育課程（）的特點(diǎn)。
A.職業(yè)定向性
B.操作實(shí)踐性
C.動(dòng)態(tài)適應(yīng)性
D.校企合作性
2.單項(xiàng)選擇題職業(yè)教育課程要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的需要，要適應(yīng)不同學(xué)習(xí)者的需求，這體現(xiàn)了職業(yè)教育課程（）的特點(diǎn)。
A.職業(yè)定向性
B.操作實(shí)踐性
C.動(dòng)態(tài)適應(yīng)性
D.校企合作性
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MES課程模式強(qiáng)調(diào)“以（）”，取代了傳統(tǒng)課程“以教師為中心、教室為中心、教材為中心”的模式。
題型：多項(xiàng)選擇題
群集課程內(nèi)容的安排，大致可分為職業(yè)試探、職業(yè)定向兩個(gè)階段。
題型：判斷題
課程觀實(shí)質(zhì)上要回答三個(gè)問(wèn)題是：為什么教？教什么？怎樣有效地教？
題型：判斷題
職業(yè)教育的根本任務(wù)是根據(jù)社會(huì)需要培養(yǎng)實(shí)用人才。
題型：判斷題
工作內(nèi)容分析是指對(duì)生產(chǎn)（或服務(wù)）的全過(guò)程及重要的輔助過(guò)程進(jìn)行的分析，包括（）等內(nèi)容。
題型：多項(xiàng)選擇題