單項(xiàng)選擇題根據(jù)()的保健——激勵(lì)(或雙因素)理論,能夠?qū)T工產(chǎn)生激勵(lì)作用的激勵(lì)因素是員工的成就感和責(zé)任感。

A.雨果·穆斯特伯格
B.赫茲伯格
C.麥考米克
D.威廉·馮特


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1.單項(xiàng)選擇題()是對(duì)科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)的非人性化傾向的一個(gè)否定。

A.人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)
B.管理心理學(xué)
C.公共關(guān)系學(xué)
D.工作分析

2.單項(xiàng)選擇題下列符號(hào)哪一種不屬于工作分析的方法()

A.PAQ
B.FJA
C.TTA
D.FTF

3.單項(xiàng)選擇題被管理學(xué)界公認(rèn)的工作分析的創(chuàng)始人是()

A.蘇格拉底
B.狄德羅
C.羅莫特
D.泰勒

4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)1995年開(kāi)始實(shí)行的8小時(shí)工作制是屬于()

A.標(biāo)準(zhǔn)汁時(shí)制
B.累計(jì)計(jì)時(shí)制
C.彈性計(jì)時(shí)制
D.分類計(jì)時(shí)制

5.單項(xiàng)選擇題解決“員工勝任崗位工作的條件”的人事文件是()

A.崗位寫(xiě)實(shí)報(bào)告
B.工作說(shuō)明書(shū)
C.崗位規(guī)范
D.崗位分級(jí)報(bào)告

最新試題

要素計(jì)點(diǎn)法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級(jí)轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。

題型:判斷題

工作分析成果應(yīng)用階段,不需要對(duì)所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。

題型:判斷題

編寫(xiě)工作規(guī)范時(shí)要關(guān)注工作而非任職者本人,列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。

題型:判斷題

工作分析作為一門(mén)科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國(guó)的。

題型:判斷題

工作關(guān)系分析通常只分析某崗位在組織結(jié)構(gòu)中的位置,以明確匯報(bào)對(duì)象和監(jiān)督對(duì)象。

題型:判斷題

ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡(jiǎn)便方法。

題型:判斷題

影響組織設(shè)計(jì)的一般環(huán)境對(duì)組織經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)沒(méi)有直接影響。

題型:判斷題

工作說(shuō)明書(shū)的管理對(duì)象包含工作說(shuō)明書(shū)和相關(guān)資料。

題型:判斷題

從管理的角度看,工作分析主要包括六個(gè)方面的內(nèi)容。

題型:判斷題

在工作分析過(guò)程中,積極、及時(shí)、全面地提供真實(shí)的信息是職位任職者的職責(zé)。

題型:判斷題