A.它具有明顯的約束力和強制性
B.命令的強制性在不同的歷史時期、社會形態(tài)和不同的工作領(lǐng)域內(nèi),是有所區(qū)別的
C.當(dāng)代,領(lǐng)導(dǎo)運用命令指揮時,一定要依法行事
D.它不適合于社會主義的國家
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A.運用科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法
B.樹立正確的政績觀
C.全面履行領(lǐng)導(dǎo)的職能
D.搞好班子建設(shè)
A.已辦事件數(shù)與應(yīng)辦事總件數(shù)之比
B.已辦事件數(shù)中,正確處理的件數(shù)與處理不當(dāng)?shù)募?shù)之比,有效決策與錯誤決策之比
C.正確處理的重大事件數(shù)與一般事件數(shù)之比
D.應(yīng)由下級處理而領(lǐng)導(dǎo)者包攬的件數(shù)同處理問題總件數(shù)之比
A.領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作相關(guān)的能力
B.領(lǐng)導(dǎo)的管理能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力等
C.領(lǐng)導(dǎo)者自身能力發(fā)揮的程度
D.領(lǐng)導(dǎo)的道德品質(zhì)
A.堅持“以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”的科學(xué)的發(fā)展觀
B.創(chuàng)造政績是為了人民的事業(yè),為人民謀福利
C.政績不是個人升遷的資本,所以要辦實事,求實效,使得自己的政績經(jīng)得起實踐,也經(jīng)得起歷史的檢驗
D.衡量自己政績最根本的標(biāo)準(zhǔn)是看人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)
A.群眾評議法
B.定量分析法
C.目標(biāo)考評法
D.依靠上級進(jìn)行測評
最新試題
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()
最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。
不同的身份,會有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。