單項選擇題工作設(shè)計的發(fā)展經(jīng)過四個時期，其中工作專業(yè)化時期是（）。
A.19世紀(jì)初到20世紀(jì)40年代
B.20世紀(jì)40年代到60年代
C.20世紀(jì)60年代到80年代
D.20世紀(jì)80年代至今
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1.單項選擇題通常職務(wù)形態(tài)構(gòu)成可以分為三類，其中崗位的應(yīng)負(fù)責(zé)任比知識技能和解決問題的能力重要的是（）。
A.上山型
B.平路型
C.下山型
D.山頂型
2.單項選擇題排序法選擇和確定標(biāo)桿崗位，通常可選取總崗位的（）作為標(biāo)桿崗位。
A.5%~10%
B.10%~15%
C.15%~20%
D.20%~25%
3.單項選擇題（）是指一個崗位所要求的需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。
A.崗位名稱
B.崗位編號
C.崗位職責(zé)
D.崗位評價
4.單項選擇題（）是指根據(jù)該職位的工作目標(biāo)和工作職責(zé)，組織賦予該職位權(quán)限范圍、層級與控制力度。
A.工作概要
B.工作責(zé)職
C.工作關(guān)系
D.工作權(quán)限
5.單項選擇題（）是指用簡練的語言概括工作的總體性質(zhì)、中心任務(wù)和所要達到的工作目標(biāo)。
A.工作說明
B.工作概要
C.工作描述
D.工作關(guān)系
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工作日志不屬于觀察法的類型。
題型：判斷題
職位評價是確定組織中各崗位價值的過程。
題型：判斷題
職位評價工具通常以定性工具為主。
題型：判斷題
英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機械和制造業(yè)的經(jīng)濟》一書中進一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想，分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。
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科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者，他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
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要素計點法為評價職位確定了明確的標(biāo)準(zhǔn)，這個標(biāo)準(zhǔn)是報酬要素。
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工作概要是工作職責(zé)的具體表現(xiàn)形式與進一步細(xì)化。
題型：判斷題
業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對組織職位體系的再設(shè)計。
題型：判斷題
勞動強度主要反映了崗位勞動者智力的付出和心理狀態(tài)。
題型：判斷題
工作說明書的管理對象包含工作說明書和相關(guān)資料。
題型：判斷題