單項(xiàng)選擇題被領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的地位與作用是()。

A.起主導(dǎo)作用
B.起外在作用
C.與領(lǐng)導(dǎo)者共同組成活動(dòng)主體
D.起被動(dòng)作用


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1.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)的表述,正確的是()。

A.職權(quán)的內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人能力加以伸縮
B.職權(quán)指向組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
C.職權(quán)的范圍不必有明文規(guī)定,心中有數(shù)即可
D.職權(quán)的內(nèi)涵隨領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的主觀特征變化而改變

3.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)效能是評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一項(xiàng)綜合性指標(biāo),其基本要素包括()。

A.領(lǐng)導(dǎo)能力
B.領(lǐng)導(dǎo)職能
C.領(lǐng)導(dǎo)效率
D.領(lǐng)導(dǎo)方法
E.領(lǐng)導(dǎo)效益

4.單項(xiàng)選擇題要改變領(lǐng)導(dǎo)者“不求有功,但求無過”的觀念,在領(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)中就必須堅(jiān)持()。

A.統(tǒng)一規(guī)范原則
B.民主公開原則
C.貢獻(xiàn)為主原則
D.可行性原則

5.單項(xiàng)選擇題改進(jìn)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的關(guān)鍵在于()。

A.群眾
B.領(lǐng)導(dǎo)者
C.環(huán)境
D.下屬

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。

題型:判斷題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,強(qiáng)調(diào)組織的利益高于自身利益,強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺性,但不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。

題型:判斷題

最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。

題型:判斷題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。

題型:判斷題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語言文字所無法傳達(dá)的情感。

題型:判斷題

以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實(shí)現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識(shí)、有能力、有個(gè)性。

題型:判斷題