單項選擇題科學取向教學論出現(xiàn)于()。
A.20世紀初
B.二次世界大戰(zhàn)期間
C.20世紀末
D.20世紀60年代
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1.單項選擇題外控者傾向于將自己的失敗歸因于()。
A.運氣
B.努力
C.能力
D.勤奮
2.單項選擇題下列有利于孩子養(yǎng)成良好學習習慣的父母教育方式是()。
A.孩子做作業(yè)時,父母陪在旁邊督促
B.孩子有了不會的題目,家長第一時間給予解答
C.面對孩子的提問,盡量引導孩子自己發(fā)現(xiàn)答案
D.在孩子專心做功課的時候,時不時去看看孩子,為了給孩子補充腦力,還常常端些營養(yǎng)品給孩子吃
E.孩子做完了作業(yè),家長幫著驗算、檢查
3.單項選擇題“六步三段兩分支教學過程模型”適合解釋的學習類型是()。
A.言語信息
B.智慧技能
C.動作技能
D.言語信息與智慧技能
4.單項選擇題內控者傾向于將自己的失敗歸因于()。
A.能力不足
B.材料太難
C.運氣太差
D.教師太差
5.單項選擇題下列不適合描述態(tài)度目標的行動動詞是()。
A.認可
B.討厭
C.尊重
D.朗誦
最新試題
關于認知療法作為手術心理的干預手段以下說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
如果服務員過于(),會使消費者對服務員產生不穩(wěn)重或過急的感覺。
題型:單項選擇題
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動。
題型:單項選擇題
圍手術期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
題型:單項選擇題
()是指服務人員對服務環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應程度。
題型:單項選擇題
情緒通過()的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
題型:單項選擇題
適應障礙的表現(xiàn)不包括()
題型:單項選擇題
()多以內在感受、體驗的形式存在,雖不輕易表露但對行為有重要的調節(jié)作用。
題型:單項選擇題
人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感,是在社會的精神和物質需要是否得到滿足的基礎上產生的情感。其中,高級社會情感一般分為()。
題型:多項選擇題
“我悲傷是因為我哭了”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
題型:單項選擇題