A.在多數(shù)情況下,技能在練習(xí)初期進步較快,以后就逐漸緩慢
B.在多數(shù)情況下,技能在練習(xí)初期進步較慢,以后就逐漸加快
C.技能形成中的高原現(xiàn)象并不具有普遍性
D.在各種技能形成的過程中,都可以看到成績在某一水平上下稍有波動的現(xiàn)象
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A.先逐漸上揚,后逐漸下降
B.下降
C.保持水平
D.上揚
A.半自動化
B.聯(lián)系形成
C.自動化
D.認(rèn)知
A.連續(xù)的
B.操縱器械
C.不連續(xù)的
D.不操縱器械
A.靈活性
B.準(zhǔn)確性
C.具體化
D.概括化
A.動覺反饋
B.熟練程度
C.視覺反饋
D.靈活性
最新試題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果,為鼓勵學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性,這時可以采?。ǎ?/p>
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
個體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
孩子學(xué)會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()