單項選擇題經(jīng)常讓學生問自己“我準備好了嗎？我理解了嗎？我記住了嗎？”等等這一類的話，是屬于訓(xùn)練學生（）。

A.認知策略
B.元認知策略
C.認知技能
D.掌握程序性知識的技能


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1.單項選擇題形象聯(lián)想、諧音法這些學習策略又常常被稱為（）

A.記憶術(shù)
B.元認知
C.認知技能

2.單項選擇題學習策略教學的首要環(huán)節(jié)，也是最困難的一步是（）

A.教師是否真正掌握了學習策略
B.通過分析具體的學習任務(wù)，確定所必需的學習策略及其執(zhí)行方式
C.如何將學習策略以外顯的、程序性的方式傳授給學生
D.是否能找到有效的、現(xiàn)成的學習策略

3.單項選擇題群集策略屬于（）。

A.記憶策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.閱讀理解策略

4.單項選擇題小學生分析把握應(yīng)用題中的各種數(shù)量關(guān)系的解析策略一般包括（）。

A.讀、提、選、找
B.讀、提、判、找
C.提、判、選、找
D.提、讀、判、找

5.單項選擇題應(yīng)用題解題策略屬于（）。

A.元認知策略
B.閱讀理解策略
C.一般解題策略
D.具體解題策略