單項選擇題認知技能是人借助于（）在頭腦中完成的智力活動方式。
A.認知策略
B.元認知
C.內部言語
D.外部言語
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1.單項選擇題長時記憶可以按信息編碼的角度分為兩種系統(tǒng)（）。
A.知識系統(tǒng)和技能系統(tǒng)
B.表象系統(tǒng)和言語系統(tǒng)
C.知識系統(tǒng)和策略系統(tǒng)
D.概念系統(tǒng)和規(guī)則系統(tǒng)
2.單項選擇題在瞬時記憶信息到短時記憶信息的加工過程中必將有（）的參與。
A.感覺
B.知覺
C.注意
D.復述
3.單項選擇題短時記憶保存時間在（）。
A.l秒鐘以內
B.l秒鐘以上
C.l分鐘以內
D.l分鐘以上
4.單項選擇題瞬時記憶的容量為（）
A.7+2個組塊
B.較小
C.較大
D.巨大
5.單項選擇題認知技能的學習就是在認知結構中建構一個（），經(jīng)過練習達到完善化、自動化。
A.產(chǎn)生式
B.產(chǎn)生式系統(tǒng)
C.認知策略
D.元認知
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符號學習理論認為學習的實質是S-R聯(lián)結過程。（）
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生成學習理論主張，學習是學習者主動建構自己內部的心理表征的過程，是對（）的說明。
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對于群體極化效應，應當（）
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